stark, mutig und konzentriert
…für Vorschulkinder und Schulanfänger im 1. Schuljahr
Wir packen gemeinsam den Schulrucksack – mit allem, was Kinder wirklich brauchen.
Der Schulstart ist ein großer Schritt – für Kinder und Eltern.
Und oft geht es dabei um viel mehr als Zahlen, Buchstaben oder „still sitzen können“.
👉 Kann mein Kind mit Frust umgehen?
👉 Traut es sich, sich zu melden?
👉 Schafft es, sich zu konzentrieren und bei sich zu bleiben?
👉 Kommt es im Miteinander gut zurecht?
Genau hier setzt mein Kurs an.
Stärken statt Druck – Schulvorbereitung, die von innen kommt
In meinem Kurs begleite ich Kinder ganzheitlich auf ihrem Weg in die Schule.
Als Heilpädagogin verbinde ich Bewegung, Spiel, Achtsamkeit und Elemente aus der Psychomotorik – denn Kinder lernen am besten über ihren Körper und durch eigenes Erleben.
Hier dürfen Kinder wachsen – in ihrem Tempo, mit Freude und ohne Leistungsdruck.
Das nehmen die Kinder mit in ihren „Schulrucksack“:
✨ Emotionale Stärke
Mit Frust umgehen, Gefühle verstehen und sich selbst besser regulieren
✨ Selbstständigkeit im Alltag
Sich anziehen, Dinge organisieren, kleine Aufgaben eigenständig meistern
✨ Soziale Sicherheit
Zuhören, abwarten, sich melden und im Miteinander zurechtfinden
✨ Konzentration & Körperwahrnehmung
Durch Bewegung zur Ruhe finden und die eigene Aufmerksamkeit steuern
Warum Bewegung so wichtig ist
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Psychomotorik:
Kinder lernen über Bewegung, Wahrnehmung und eigenes Tun.
👉 Bewegung stärkt nicht nur den Körper, sondern auch
- das Selbstvertrauen
- die Konzentrationsfähigkeit
- und die emotionale Stabilität
So entsteht eine stabile Grundlage für alles weitere Lernen.
Für wen ist der Kurs geeignet?
Für Kinder, die bald in die Schule kommen
– und gestärkt, sicher und mit einem guten Gefühl starten möchten.
Nächste Termine
freitags, 16.30 – 17.15 Uhr
für 2027 folgen die Termine in Kürze
🕐 Kursdauer: 4 Kurseinheiten á 45 Min.
💸 Kursgebühr: 92 € / pro Kind
Heilpädagogin: Sarah Isabell Derelioglu
„In meinem Kurs geht es darum, Kinder von innen heraus zu stärken: durch Bewegung, Spiel und echtes Erleben. Sie dürfen ausprobieren, wachsen und merken: Ich kann das schaffen.
Mir ist wichtig, dass Kinder ohne Druck lernen, mit sich selbst und anderen gut umzugehen – mit mehr Selbstvertrauen, innerer Ruhe und einem sicheren Gefühl für ihren eigenen Weg in die Schule.“